CONFERENCISTA
MALALA YOUSAFZAI
“ Efectivamente, transformar la educación significa construir una base educativa que sea capaz de educar a todos”
Carla Tieppo
QUIEN ES MALALA YOUSAFZAI ?
Malala Yousafzai es un icono mundial en defensa de la Educación para todos. Sobreviviente de un ataque de los talibanes en 2014, se convirtió en la persona más joven en ganar el Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años porque su papel en la sociedad en defensa de la educación es transformador. Malala habló en la sede de las Naciones Unidas, pidiendo el acceso universal a la educación, y fue honrada con el Premio Sájarov 2013. Ella y su padre fundaron el Fondo Malala, que invierte y apoya a activistas de la educación en varios países, incluido Brasil. El objetivo de la ONG es luchar por una educación gratuita y de
calidad para las niñas.
COMPETENCIAS
Un tema frecuente e importante cuando se trata de aprendizaje y desarrollo es la definición de lo que es una competencia.
Es muy común en el lenguaje cotidiano referirse a las palabras competencia y habilidad como sinónimos. Sin embargo, estos términos no significan lo mismo.
Una habilidad es un término que se usa para referirse a algo práctico, sencillo, como saber cómo usar correctamente un programa de edición de texto como Word. Sin embargo, solo saber operarlo no significa que uno sea competente para producir un texto con valor académico o para una empresa, algo que requiere conexión con otras cualidades. Este aspecto más amplio, desde el punto de vista de las competencias, podría definirse como una competencia de escritura, es decir, que esta persona sabe utilizar esta competencia para realizar determinadas actividades relacionadas con la escritura, tomar las decisiones más adecuadas y ser más eficiente durante este proceso.
Profundizando en el universo de competencias, es posible definir con más detalle qué competencia surge al combinarse:
- Conocimiento, que en el ejemplo anterior sería dominar las normas del lenguaje culto, comprender el propósito de diferentes estilos de escritura y poseer un buen vocabulario;
- Una habilidad, que en este caso sería saber escribir y conocer los comandos necesarios para producir un texto utilizando un programa de edición específico;
Finalmente, también es necesario combinar una actitud, ejemplificada aquí como la voluntad y la necesidad de producir un texto con valor y propósito.
Según la definición de Lino de Macedo, “la competencia es una habilidad general, mientras que la habilidad es una competencia específica”. En este sentido, la diferenciación entre lo que es una competencia y lo que es una habilidad presenta un contorno más dinámico: en un contexto dado, la escritura puede ser una habilidad directa y muy específica, mientras que, en otro, este mismo aspecto puede verse como una competencia general a desarrollar.
A continuación, se presentarán las 8 cualidades presentadas por la oradora en donde se abordan en un sentido más amplio, es decir, se ven desde la perspectiva de las competencias. Esto se debe a que el desarrollo de cada uno de ellos y su uso con fines profesionales dependen no solo de una habilidad directa, sino de un conjunto armonioso de conocimientos, habilidades y actitudes.
Es importante entender que desarrollarlas es un proceso continuo y no algo que se aprende instantáneamente y de forma aislada
CAPACIDADES DE LIDERAZGO
La conferencista destaca 05 capacidades:
COMUNICACIÓN: La capacidad de comunicarse de forma efectiva, clara, y genuina ejerce un papel importante en el desarrollo personal y profesional. Esta puede ejercerse mediante relaciones, expresión sobre causas relevantes, colaboración, medios digitales y oportunidades de conexión en general.
CAPACIDAD DE ANÁLISIS: Analizar significa observar, investigar, discernir. Es una competencia que diferencia personas y profesionales, muy importante para contextos de liderazgo, pero también para contextos generales. En la actualidad, en un mundo con abundancia de informaciones en el que el discernimiento, selectividad y enfoque también se vuelven grandes diferenciales, la capacidad de analizar cobra una importancia aún mayor.
INNOVACIÓN: Innovar profesionalmente involucra explorar nuevas oportunidades, ejercer la creatividad, buscar nuevas soluciones. Es importante que la innovación ocurra dentro del área de desempeño de un profesional, lo cual evita que sus soluciones se vuelvan desfasadas. Pero también es sano conectar la curiosidad con otras áreas, porque aunque no represente una nueva competencia usada en el día a día, descubrir nuevos temas es una forma importante de tener un repertorio de soluciones diversificado y actual.
AUTONOMÍA: La autonomía representa la capacidad de tomar buenas decisiones de forma independiente, escoger caminos que tengan sentido y le traigan bienestar a la persona que decide autogobernarse mediante sus propios recursos. Esta competencia está directamente relacionada con la educación, ya que para tener autonomía es necesario desarrollarse como persona, profesional, conocer el mundo y a sí misma, dominar competencias, saber identificar oportunidades, derechos y deberes.
BÚSQUEDA DE NUEVO CONOCIMIENTO: La tecnología se ha vuelto un conocimiento transversal. Comprender aspectos tecnológicos es una necesidad creciente para profesionales de todas las áreas. En el ejemplo de Malala, a pesar de su trayectoria personal, profesional y académica no esté directamente ligada a la programación, ella ha manifestado repetidamente la importancia de la tecnología, una idea apoyada por diversos especialistas en carrera.
CAPACIDADES DE RESILIENCIA
La define en tres conceptos:
AUTOCUIDADO: A pesar de las grandes exigencias que tienen sobre ella, Malala destaca su estrategia de “cuidarse a sí misma y seguir sus instintos”. El autocuidado requiere autoconocimiento y observarse a sí mismo. Es una forma de, sea en la dimensión personal o profesional, conciliar las exigencias y responsabilidades con las emociones, bienestar y salud mental, lo que es fundamental para la resiliencia.
RESILIENCIA: Es lidiar con adversidades, críticas, situaciones de crisis, presiones (inclusive de sí mismo) y tener la capacidad de retornar al estado emocional saludable, o sea, retornar a las condiciones naturales después de momentos de dificultad. Esta es una de las cualidades más visibles en líderes.
PERSEVERANCIA: Ser perseverante involucra no desistir de los objetivos estipulados en razón de las adversidades y así mantener consistencia en tus acciones. Requiere determinación y coherencia con valores personales, y está relacionado con la resiliencia, porque en cada momento de dificultad a lo largo de la vida es necesario poder regresar a estados emocionales saludables que permitan continuar perseverante.
CONFERENCIA PARTE 1
Algunas intervenciones destacadas por parte de Malala:
Ese fue el momento en que me di cuenta de que la educación era más que solo leer y escribir, para mujeres y niñas. Se trataba de su empoderamiento, se trataba de su emancipación.
la capacidad de comunicación de forma efectiva, clara y genuina, ejerce un papel importante en el desarrollo personal y profesional. Esta puede ejercerse mediante relaciones, expresión sobre causas relevantes, colaboración, medios digitales y oportunidades de conexión en general.
Es importante que rompamos algunas de estas reglas y tratemos de ser más ambiciosos en la creación de un mundo donde haya igualdad.
CONFERENCIA PARTE 2
Innovar profesionalmente involucra explorar nuevas oportunidades, ejercer la creatividad, buscar nuevas soluciones. Es importante que la innovación ocurra dentro del área de desempeño de un profesional, lo cual evita que sus soluciones se vuelvan desfasadas. Pero también es sano conectar la curiosidad con otras áreas, porque aunque no represente una nueva competencia usada en el día a día, descubrir nuevos temas es una forma importante de tener un repertorio de soluciones diversificado y actual.
Creo que es importante que te conectes con el trabajo que estás haciendo y sientas que es parte de ti y que lo disfrutas.
CONCLUSIONES
Continúa navegando en el blog:
- BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA LA PUBLICACIÓN
YOUSAFZAI, Malala; LAMB, Christina. Yo soy Malala : la joven que defendió el derecho a la educación y fue tiroteada por los talibanes, f. 176. 2015. 356 p.
Material de la conferencia LIDERAZGO, CAPACIDAD DE APRENDER Y RESILIENCIA, de la confereciste Malala Yousafzai, evento organizado por PUCRS online.
Sigue mi blog
«Sé tú mismo, los demás puestos están ocupados» Oscar Wilde
Blog Víctor Enríquez 